Tags doorzettingsvermogen, leven, liefde, onderdrukking, ouder-kind relatie, overtuigingskracht, sprookje, vertrouwen, verzet

Jaar van uitgave 2023
Niveau bibliotheek B
Leeftijd 11+
Online Bibliotheek e-book en luisterboek
Voor wie voor leerlingen die

• magische, sprookjesachtige verhalen kunnen waarderen;

• behoefte hebben aan heldere taal zonder veel moeilijke woorden;

• het fijn vinden als een boek niet alleen uit tekst bestaat (prachtige illustraties van Mark Janssen!);

• niet vies zijn van romantische verhalen en missies.

Missie: zorgen dat je Echt geboren wordt

Adem is nog niet echt geboren; hij is een ‘mogelijk kind’. Hij heeft een voorschot op het leven gekregen, maar de tijd tikt: de zandloper loopt medogenloos door.

Adem heeft één keiharde deadline: hij moet ervoor zorgen dat zijn toekomstige ouders niet alleen stapelverliefd op elkaar worden, maar ook écht een relatie met elkaar krijgen. Pas dan kan hij geboren worden.

Maar ja, hoe overtuig je twee wildvreemden ervan dat jij hun toekomstige kind bent en dat ze een relatie moeten krijgen? Adem heeft een bizar verhaal en moet alles op alles zetten. Zal het hem lukken voor de laatste korrel zand valt?

💡 De Verhalendojo-tip: oefening Creatief denken

Deze leestip is een leuke en creatieve lesstarter voor je les. Adem staat namelijk voor een onmogelijke uitdaging: hij heeft een bizar verhaal, de tijd dringt, en hij móét zijn mogelijke ouders ervan overtuigen dat ze bij elkaar horen.

Dit prachtige verhaal is een mooie aanleiding voor een lesje overtuigen. Met onderstaande leestip daag je je leerlingen in een handomdraai uit om creatieve oplossingen te bedenken: hoe zouden zij hun 'mogelijke ouders' overhalen als zij Adem zouden zijn?

Gratis leestip in Prezi

bedenken en bespreken leerlingen hoe zij hun 'mogelijke ouders' het beste en snelste denken te kunnen overtuigen van het feit dat zij echt, écht, ECHT bij elkaar horen (hun missie: een kind van vlees en bloed worden).

Boekpromotie in de klas

Tijdens deze boekpromotie

Tijdens deze leestip

• worden leerlingen in de juiste sfeer gebracht met een nummer dat in de soundtrack van het boek had kunnen zitten;

• komen leerlingen meer te weten over De jongen die van de wereld hield;

• maken ze kennis met Adem, Zdenska en Vaclav, de belangrijkste personages van dit verhaal;

• duiken ze in een hoofdstuk van dit mooie boek en oefenen ze met zich in te leven in de hoofdpersonages;

• denken ze na over Adems probleem en proberen ze een oplossing voor hem te bedenken;

• vormen ze een mening over een stelling van een van de personages;

• oefenen ze met het delen van hun mening en het respectvol beluisteren en reageren op standpunten van anderen.

Geïntegreerd taalonderwijs

Wil je leerlingen ook laten schrijven naar aanleiding van dit verhaal?

Deze boekpromotie heeft ook een begeleidend opdrachtenblad met twee schrijfopdrachten die ingezet kunnen worden voor het toepassen van de onderdelen spelling en grammatica die je in deze periode aan het behandelen bent.

Peerfeedback: laat je leerlingen zelf de schrijfopdracht nakijken (eerste versie = kladversie) en verbeteren (definitieve versie), zodat ze leren dat schrijven een proces is.

Geactualiseerde kerndoelen VO

• Kerndoel 1 De school stimuleert de taalcompetentie van leerlingen

• Kerndoel 2 De leerling begrijpt teksten

• Kerndoel 3 De leerling produceert teksten

• Kerndoel 8 De leerling doet ervaringen op met literatuur

• Kerndoel 28 De leerling onderzoekt hoe mensen samenleven