💡 Dit boek is ook uitermate geschikt voor een samenwerking tussen
docenten Nederlands, burgerschap en mentoren!

Een ouder boek, maar daarom niet minder actueel of minder aantrekkelijk voor de doelgroep!

⚠️ Meegeven aan leerlingen:
verouderde sociale media ⚠️

Tags agressie, dader, geweld, manipulatie, moorden, (online) pesten, schietincident, schuldvraag, slachtoffer, vriendschap, wraak

Jaar van uitgave 2012
Niveau bibliotheek D
Aantal pagina's 208
Leeftijd 15+
Online Bibliotheek e-book
Voor leerlingen die

• lezen saai en pure tijdverspilling vinden;

• tegen heftige en gruwelijke omschrijvingen en situaties kunnen;

• nog geen geoefende lezers zijn en daarom behoefte hebben aan toegankelijke taal;

• meteen door een spannende gebeurtenis het verhaal ingezogen moeten worden;

• graag lezen over herkenbare, bekende of realistische situaties;

• van spannende, vlot geschreven verhalen houden.

Tijdens deze boekpromotie kunnen de volgende onderwerpen besproken worden:

• dader- en slachtofferschap;

• pesten;

• schuldvraag;

• (foute) vriendschappen;

• wraak.

Gratis leestip in Prezi

Boekpromotie in de klas

Tijdens deze boekpromotie

Tijdens deze leestip

• komen leerlingen in de juiste sfeer met een nummer dat in de soundtrack van het boek had kunnen zitten;

• komen ze meer te weten over de thriller Moordvrienden van Natasza Tardio;

• worden ze aan de hand van het verhaal uitgedaagd na te denken en een mening te vormen over de gevolgen van pesten;

• luisteren ze naar een spannend hoofdstuk uit het boek;

• bespreken we de kenmerken van de vriendschap tussen Milo en Finn;

• denken leerlingen na over hun ideale vriendschap en vergelijken ze deze met de (ongezonde) vriendschap tussen Milo en Finn.

Geïntegreerd taalonderwijs

Wil je leerlingen ook laten schrijven naar aanleiding van dit verhaal?

Deze boekpromotie heeft ook een begeleidend opdrachtenblad!

gaat het over de oorzaken en gevolgen van pesten.

Je stimuleert leerlingen om na te denken, hun gedachten te verwoorden en op een respectvolle manier op elkaar te reageren aan de hand van één of meerdere vragen die centraal staan in dit boek:

• Waarom pesten mensen?

• Kun je als slachtoffer dader worden? Hoe ontwikkelt iemand van prooi naar pester?

• In welke mate ben je als pester verantwoordelijk als jouw slachtoffer op een gruwelijke manier wraak neemt?

💡
Heb je weinig tijd, laat je leerlingen dan kiezen welke vraag ze graag klassikaal zouden willen bespreken om hun gevoel van autonomie te versterken!

Vernieuwde kerndoelen Nederlands

• Kerndoel 1A: Rijke taal- en leesomgeving

• Kerndoel 4B: Gesprekken voeren om te leren

• Kerndoel 8: De leerling doet ervaringen op met literatuur