Grat!s Leestip

Het ongemakkelijke dagboek van Henry K. Larsen

Susin Nielsen

⚡️ Paspoort van het boek

Voor wie

Het boek

Waarom dit werkt in jouw klas

Het verhaal: geüpgraded of vervloekt?

De 'Echt-niet-saai'-garantie

Na HET moeten Henry en zijn vader een nieuw leven op zien te bouwen. In een nieuwe stad, waar niemand weet wat er is gebeurd.

Op aanraden van zijn therapeut begint hij een dagboek. Vol zwarte humor en keiharde eerlijkheid.

Samen met zijn vader leert hij te overleven. Maar wat zal er gebeuren als zijn nieuwe vrienden en buren HET ontdekken?

Herkenbaar
Het is een eerlijk, grappig en rauw verhaal over pesten, overleven, vriendschap en opnieuw beginnen.
Aantrekkelijke lay-out
Het verhaal is geschreven als een echt dagboek.
Toon van het Henry's dagboek
Een krachtige mix van
- pijn (verdriet, schuldgevoel, woede) en
- humor (droog, sarcastisch en relativerend)
Schrijfstijl
Een vlotte, fijne schrijfstijl, MAAR er zitten soms ook wat moeilijkere, minder frequente woorden in. Ideaal voor 'droge' leerlingen die niet bang zijn om af en toe een nieuw woord te leren ;)

Geen tijd voor een lange voorbereiding? Geen stress. Gebruik het voorleesfragment (p. 11-14), de korte samenvatting en de vragen in de Prezi hieronder om je les te starten of te eindigen. Je leerlingen zijn gelijk actief en betrokken en het kost je minimale voorbereidingstijd!

De lesstarter

Het voorleesfragment geeft je tal van gespreksonderwerpen, maar met het oog op de gouden weken ligt de focus hier op:

Wat bedoelt Henry met ‘sociale harakiri’?
Waarom kiest hij hier toch heel bewust wél voor?
Begrijp je zijn keuze?
Wat vind jij opvallend in dit fragment?

Direct aan de slag

🚀

Download het fragment

Willen je leerlingen heel graag meer weten over Henry's broer Jesse? Waarom hij werd buitengesloten en gepest? Lees dan ook p. 15-17!

TIP
Bijvoorbeeld in een volgende les in de middag. Gegarandeerd dat je ze makkelijker mee krijgt dan tijdens een les grammatica ;)

Boekpromotie in de klas

Haal een verhaal in je lokaal
Tijdens een interactieve boekpromotie wek ik het verhaal tot leven en geef ik de nieuwsgierigheid, betrokkenheid en leesmotivatie van je leerlingen een enorme kickstart. Geen saaie boekbespreking, maar een belevenis. Je leerlingen ervaren zo dat óók boeken spannend en meeslepend kunnen zijn!

Minder voorbereiding voor jou, meer impact in de klas
Jij bespaart zeeën van tijd. Ik neem het complete pakket mee: een ijzersterk fragment, een prikkelende presentatie en uitdagende vragen. Verhalen komen direct tot leven. Zo slaan we een brug tussen de wereld in het boek en de leefwereld van jouw leerlingen.

Eén boek, talloze herkenbare thema's
Met Het ongemakkelijke dagboek van Henry K. Nielsen haal je herkenbare en actuele onderwerpen de klas in. Welk thema speelt er nu op jouw school? Kies het onderwerp dat bij jullie leerlingen past of waar jullie als school extra aandacht aan willen besteden. Ik stem de boekpromotie hier naadloos op af.

Tijdens de boekpromotie van dit boek kunnen we stilstaan bij:

De gevolgen van pesten: Wat doet het met het slachtoffer, en wat met het thuisfront?
Een lege stoel aan tafel: Wat gebeurt er met een gezin als er ineens iemand mist?
Schuldgevoel: Ben jij verantwoordelijk voor de daden van je familie/van een ander?
Oordeel van de buitenwereld: Hoeveel macht geef jij de mening van een ander?
Vergeving: Waar ligt jouw grens om iemand te vergeven?

Doorpakken met geïntegreerd taalonderwijs?

Koppel gelijk een waardevolle schrijfopdracht aan het boek en de boekpromotie! Zo is het verhaal gelijk ook een vertrekpunt voor meer taalproductie. Betekenisvol, praktisch en direct toepasbaar in jouw volgende les.

🎯

Smaakt dit naar meer?

🎯 Geactualiseerde kerndoelen VO

Terug naar de leestips

☑️ Kerndoel 1 Taalcompetentie stimuleren
☑️ Kerndoel 2 De leerling begrijpt teksten
☑️ Kerndoel 3 De leerling produceert teksten
☑️ Kerndoel 8 Ervaringen met literatuur
☑️ Kerndoel 18 🏫 = democratische oefenplaats
☑️ Kerndoel 28 🔎 hoe mensen samenleven